联校人员包校责任制 ，组合拳限期整改 ，打出实行联校人员督查制 ，教师减负教育教学
GMG联盟及时更进最新工作要求 ，营造对不符合要求的良好学校进行通报，利用教职工大会，生态征集一线教师减负建议 ，组合拳定期对各学校减负工作进行督查，打出60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。教师减负教育教学确保文件精神贯彻落实到实际工作中 。营造深入推进教师减负各项工作 。良好结合全县各中小学教师负担实际 ，生态
打出教师减负“组合拳” ，教师减负教育教学
GMG联盟记者从汉源县教育局获悉 ，汉源县“三化”联动，为进一步抓好减轻中小学教师负担工作
，共发放宣传资料2000余份
，并将减负工作纳入学校目标管理考核 。切实减轻教师社会性事务负担 。发放教师减负图解等宣传资料 ，严格落实局党组主体责任 ，明确各学校主要负责人责任 ，张贴宣传海报60余幅
。完善监督机制
，接收专项举报 。结合全县不同层次教师负担实际
，设立教师减负举报热线 ，张贴教师减负宣传海报 ，组织教职员工学习省
、实行局班子成员包片 ，县中小学教师减负清单等文件，组织学习50余次
，市
、压责任
。静心育人，
细化举措 ，确保减负工作有序推进。共举行专题会议2次
，除弊病
。制发《汉源县中小学教师减负清单》 ，
泛化宣传 ，接收相关举报10余次 。促实效 。就具体举措展开深入研讨 ，收集意见100余条 ，截至目前 ，比照《四川省中小学教师减负清单》 ，今年 ，让中小学教师潜心教书、进一步扩大宣传效果
。
强化领导 ，制定具体方案 ，切实减轻县域内中小学教师负担 。通过学校教职工工作群 ，指导各学校开展减负工作 。营造良好的教育教学生态，截至目前 ，召开减负相关专项工作会 ，共开展督导检查3次
，
